作為一名大學(xué)教師，他應(yīng)該是一名高素質(zhì)的學(xué)者，是一名在課堂上暢所欲言的知識(shí)分子，口中有源源不斷的知識(shí)。像這樣一群在社會(huì)象牙塔工作的人，最近在西南的一所大學(xué)前拉著橫幅喊著口號(hào)什么原因讓溫柔的教授改變了他們過(guò)去的形象？深圳龍華區(qū)律師和你一起看看這個(gè)案件。

　　寒風(fēng)瑟瑟，教授只為8元年終獎(jiǎng)維權(quán)？

　　臨近年底，西南一所大學(xué)發(fā)布了一份工資表，供所有大學(xué)教師檢查。大多數(shù)教師看到每個(gè)職位的具體工資，認(rèn)為工資計(jì)算重行政輕教學(xué)，引起不滿，導(dǎo)致以下場(chǎng)景。許多老師聚集在學(xué)校前面，拉著橫幅，喊著學(xué)校不公平，回報(bào)我的表現(xiàn)的口號(hào)。

　　大學(xué)教師充滿了書(shū)籍的香氣，簡(jiǎn)單的績(jī)效分配不公平，他們不會(huì)輕易拉橫幅，喊口號(hào)，是什么原因促使他們做出如此極端的行為？

　　隨后，小編從很多方面了解到，由于績(jī)效改革，課時(shí)費(fèi)改為績(jī)效獎(jiǎng)金后，在課時(shí)相同的情況下，現(xiàn)在收入明顯低于過(guò)去。此外，績(jī)效總額為驗(yàn)證數(shù)。在總量不變的情況下，行政人員的績(jī)效水平有所提高，從事教學(xué)科研的教師的平均績(jī)效水平必然會(huì)下降。

                                               
 

　　學(xué)校的工資分配采用了2019年12月版的實(shí)施措施。公布的工資表顯示，部分行政崗位的工資高于科教崗位教師。例如，行政崗位10級(jí)職員的年終績(jī)效獎(jiǎng)金比4級(jí)教授多1萬(wàn)元以上；年終績(jī)效獎(jiǎng)金還扣除了兩年的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。許多參與抗議的教師表示，年終績(jī)效獎(jiǎng)金很少。一位教授說(shuō)，只有8元。一些年輕教師的年終績(jī)效獎(jiǎng)金沒(méi)有得到足夠的扣除，存在欠款。

　　學(xué)校干預(yù)，邀請(qǐng)第三方重新評(píng)估績(jī)效分配方案。

　　目前，學(xué)校已通知召開(kāi)會(huì)議。由于期末考試，學(xué)校尚未給出最終處理結(jié)果。針對(duì)教師的問(wèn)題，學(xué)校同意教師邀請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估績(jī)效分配計(jì)劃的要求，并表示如果評(píng)估后的績(jī)效分配計(jì)劃確實(shí)不合適，教學(xué)崗位教師明年將進(jìn)行補(bǔ)償結(jié)算。

　　如何正確維權(quán)

　　事件發(fā)生半小時(shí)后，學(xué)校介入溝通，老師們主動(dòng)散去。

　　根據(jù)最新發(fā)布的《學(xué)校鬧事》管理意見(jiàn)第三條：3、在學(xué)校設(shè)置障礙物、貼報(bào)紙、噴字、掛橫幅、燃放鞭炮、播放悲傷、放置花圈、灑污物、斷水?dāng)嚯姟⒍麻T(mén)、堵塞辦公空間和道路；

　　事件可以定義為校鬧行為，構(gòu)成違反治安管理的行為，公安機(jī)關(guān)有權(quán)依照《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定予以處罰。

　　他們的言行會(huì)影響到每個(gè)學(xué)生。我希望這些大學(xué)教師下次能更加謹(jǐn)慎。如果你受到不公平的待遇，你應(yīng)該拿起法律武器合理地保護(hù)你的權(quán)利。你可以聯(lián)系你的工會(huì)投訴，甚至向?qū)W校所在地的教育局投訴，尋求合理的解決方案和公平的待遇。?深圳龍華區(qū)律師